mercredi 28 janvier 2015

Numérique : les apps éducatives préférées des enfants - 4

Je reprends ma série sur les apps iPad que les enfants aiment utiliser. 

Ces derniers temps leur truc c'est de coder ! Ca permet de dessiner, inventer des jeux et plein d'autres trucs encore j'imagine. J'avoue que ce n'est pas trop mon truc, ils sont complètement autonomes dans cet apprentissage et peuvent complètement exprimer leur créativité. 

Nous avons plusieurs apps pour cela et leur préférée est Scratch Jr. qui est assez intuitive d'utilisation. Nolwenn m'en a expliqué le fonctionnement (en me perdant un peu parfois vu sa vitesse d'explication / réalisation !) et voici quelques photos prises pendant ses explications.



Le premier écran présente les projets créés et permet d'en démarrer un nouveau.



On peut ajouter des personnages, comme le petit chat Scratch, mais il y a une bibliothèque et les enfants peuvent aussi en dessiner des nouveaux.





Ensuite pour chaque élément il est possible de créer des commandes, comme les faire parler, se déplacer, etc.



Les enfants peuvent même enregistrer leur propre voix, ce qui les amuse beaucoup ! ;-)



Pour le décor il y a aussi une bibliothèque, mais de nouveau les enfants peuvent créer le leur.



Ici (si je dis pas de bêtise), notre canard va se déplacer, attendre, parler, puis on passera au tableau 2.



Là avec l'enveloppe, elle ajoute un autre groupe de commandes.




Voici par exemple un jeu qu'ils ont créé, inspiré par un célèbre jeu avec des oiseaux qu'on projette sur des cochons verts ;-)))

Lorsqu'ils appuient sur le machin qu'ils ont placé en bas à gauche de l'écran, ça envoie l'oiseau.




Un autre jeu où l'alien doit se déplacer en évitant les astéroïdes (les boules noires) qui défilent.



De plus en plus d'astéroïdes au fil des tableaux !



Sinon c'est...



Voilà ça les amuse beaucoup ! L'air de rien ça développe la logique en plus de la créativité.

A leur demande on vient de passer au niveau du dessus dans le code, avec les cours de la Khan Academy, qui apprennent pas à pas à écrire des commandes en vrai pour dessiner, puis colorier, puis animer, etc ! Nolwenn vient d'y passer quelques heures cet après-midi et ne déscotche pas ! 

Je ferais un autre article à l'occasion sur la Khan Academy ;-)


vendredi 9 janvier 2015

Je suis Charlie...


Impossible pour nos enfants d'échapper à cette triste actualité, même en IEF.

Ils étaient à côté de moi lorsque j'ai appris l'information sur Facebook hier, leur père était dans l'arrondissement voisin à ce moment là. Il a bien fallut que je leur explique mon choc.

Autant ça passe au-dessus de mon fils de 5 ans, autant les grands de 7 et 10 ans ont réagi, commenté, questionné.

Pas facile de trouver les mots, mais je considère que je dois leur répondre en toute honnêteté. Par contre je les protège des images.

Je pense aussi que c'est l'occasion d'aborder des sujets importants et de transmettre nos propres valeurs de tolérance et d'amour de la liberté.

J'ai relevé quelques ressources pour aider à en parler avec eux sur Facebook, je vous les liste ici. N'hésitez pas à en ajouter en commentaire s'il y en a d'autres de qualité que j'ai loupé, je mettrai l'article à jour.


Tout d'abord, "Mon petit quotidien" pour les 6-10 ans et "Mon Quotidien" pour les 10-14 ans offrent leur numéro du jour : 
http://www.playbacpresse.fr/documents/charlie/mq_charlie.pdf

Parler de la liberté de la presse à partir d'un vrai journal adapté à eux est je pense l'idéal.


Ensuite une séance pédagogique : 


Un site que j'aime bien pour discuter de l'actualité avec ses enfants : 


 Et quelques autres pistes : 


Pour prolonger sur la liberté de la presse : 

http://www.clemi.org/fr/ressources_pour_la_classe/
http://www.citoyendedemain.net/pdf/agenda-presse.pdf


Et sur la caricature : 

http://enseigner.tv5monde.com/fle/liberte-de-la-presse-le-dessin-comme-arme-absolue
http://www.aefe.fr/pedagogie/rechercher-une-ressource-pedagogique/la-caricature-un-art-engage
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_571976/de-la-description-a-l-analyse-des-dessins-de-presse-lycee?onglet=onglet1&portal=piapp1_58848&cid=p1_510954

mercredi 7 janvier 2015

Numérique : les app préférées des enfants - 3

Je continue ma série numérique avec une app de grande qualité pour travailler la géométrie.

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DragonBox Elements réussi même le défi de me faire aimer la géométrie, et je vous assure que ce n'était pas gagné !

Sous forme de casse-têtes, il s'agit de réaliser des démonstrations de géométrie en s'appuyant sur les propriétés progressivement amenées par l'application.

Par exemple ici, il s'agit de démontrer que le quadrilatère au centre est un carré.


En utilisant le fait que les rayons sont tous de même longueur, on montre que les quatre côtés sont égaux.


Pour finir, nous savons que les angles sont droits (indiqué sur la figure), ce quadrilatère est donc un carré et non un losange.


C'est ludique, on n'a pas l'impression de faire de la géométrie et encore moins de travailler ;-)